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	<title>Un portail et c&#039;est tout ? - commentaires</title>
	<link>https://pierrealainmillet.fr/Un-portail-et-c-est-tout</link>
	<description>
La question de l'entr&#233;e unique ou pas du groupe scolaire Henri Wallon est toujours d'actualit&#233;. Plusieurs parents qui s'&#233;taient mobilis&#233;s &#224; la rentr&#233;e contre la fermeture du portail cot&#233; Cachin ont particip&#233; au conseil de quartier ce mercredi 30/11. C'est une nouvelle &#233;tape dans un dialogue avec l'ensemble des acteurs pour un projet qui repense les circulations entre l'&#233;cole et le quartier. C'est donc une bonne chose que le sujet soit discut&#233; en conseil de quartier et j'ai confirm&#233; le (&#8230;)
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	<language>fr</language>
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    <item>
        <title>Un portail et c'est tout&#160;?</title>
        <link>https://pierrealainmillet.fr/Un-portail-et-c-est-tout#comment141</link>
        <dc:date>2012-03-06T20:49:53Z</dc:date>
        <description>&lt;p&gt;Une nouvelle r&#233;union du groupe de travail s'est tenue ce 6&#160;Mars. Elle a pris connaissance du r&#233;sultat du travail r&#233;alis&#233; entre les services, l'&#233;cole et les parents. Il repose sur la cr&#233;ation d'un espace s&#233;par&#233; du p&#233;rim&#232;tre du groupe scolaire qui donne acc&#232;s &#224; un parvis d'attente avec les entr&#233;es des deux &#233;coles, maternelles et primaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plusieurs points pr&#233;cis ont &#233;t&#233; discut&#233;, la circulation de la maternelle &#224; la cantine, la gestion des portails ext&#233;rieurs qui ne seraient donc plus les portails de l'&#233;cole, mais seraient sous la responsabilit&#233; de la ville qui les ouvriraient en journ&#233;e&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A priori, le projet semble r&#233;pondre aux besoins de tout le monde, m&#234;me si certains se demandent toujours si le retour &#224; la situation pr&#233;c&#233;dente ne serait pas finalement possible.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s discussion, la r&#233;union s'est conclue sur quelques jours pour faire connaitre le projet et recueillir toutes les remarques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si l'ensemble des acteurs, &#233;quipes enseignantes, &#233;ducation nationale, parents&#8230; valident ce projet, il pourrait &#234;tre r&#233;alis&#233; pour la rentr&#233;e prochaine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A suivre donc&lt;/p&gt;</description>
        <dc:creator>Pierre-Alain</dc:creator>
    </item>

    <item>
        <title>Un portail et c'est tout&#160;?</title>
        <link>https://pierrealainmillet.fr/Un-portail-et-c-est-tout#comment136</link>
        <dc:date>2011-12-11T12:47:22Z</dc:date>
        <description>&lt;p&gt;Franchement, personne ne prend personne pour un imb&#233;cile, et surtout pas pour quelqu'un qui ne s'int&#233;resse pas &#224; l'&#233;cole. Mais &#231;a ne veut pas dire qu'il ne faut pas se parler franchement. La ville a r&#233;-ouvert le dossier, un groupe de travail va se mettre en place sur cette question pr&#233;cise de l'acc&#232;s &#224; l'&#233;cole. Nous ferons le bilan du fonctionnement actuel, avec l'avis de tous les acteurs, dont l'&#233;ducation nationale, car c'est bien elle qui dit si telle ou telle organisation de l'entr&#233;e lui permet ou non de jouer son r&#244;le. Et l'objectif est bien de r&#233;pondre &#224; la fois &#224; la n&#233;cessit&#233; du lien entre parents et enseignants, et plus g&#233;n&#233;ralement &#233;cole et quartier, mais aussi &#224; la tranquillit&#233; d'esprit de tous, parents, enseignants et&#8230; direction de l'&#233;cole.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;J'esp&#232;re que ce groupe permettra de trouver une solution qui r&#233;ponde &#224; ces deux objectifs, et donc &#224; comprendre les deux&#8230; J'esp&#232;re aussi que &#231;a permettra de consacrer du temps &#224; d'autres questions&#8230; qui pour moi peuvent toutes concerner le conseil de quartier. Je pense m&#234;me que si le stationnement est une question l&#233;gitime, il y en a beaucoup d'autres importantes. Je me souviens par exemple il y a 4 ou 5 ans d'une rencontre tr&#232;s utile du conseil de quartier avec l'&#233;cole Jean Moulin apr&#232;s les incendies de voitures dans la cour de l'&#233;cole. Les discussions avaient port&#233; sur ce qui compte le plus pour les familles, le r&#244;le que l'&#233;cole peut jouer pour ouvrir une perspective aux enfants, justement pour un autre avenir que celui de la violence de la rue. A l'&#233;poque cela avait aussi conduit &#224; discuter par exemple de la biblioth&#232;que Pyramide&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et je n'ai pas oubli&#233; la question du budget, et comme annonc&#233; au conseil d'&#233;cole, la ville donnera plus d'informations comparatives pour en discuter, car Henri Wallon est la premi&#232;re &#233;cole &#224; dire qu'elle ne peut acheter un livre de lecture par enfant de CP. Ce n'est pas une situation normale et encore une fois, s'il faut prendre des d&#233;cisions, nous les prendrons d&#232;s 2012.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je n'ai pas oubli&#233; non plus le poste RASED. Et je suis content que vous l'&#233;voquiez. Je l'avais fait au conseil d'&#233;cole, mais pour l'instant, je n'ai entendu personne en parler, annoncer de d&#233;marche pour le d&#233;fendre, alors que je crains qu'il ne soit menac&#233; pour la rentr&#233;e prochaine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si la ville organise les conseils de quartier, ce n'est &#233;videmment pas pour ne pas parler des questions concr&#232;tes qui la concernent, ce serait stupide de sa part, il vaudrait mieux ne pas le faire&#160;! Mais par contre, l'objectif est bien de permettre la mobilisation collective des habitants qui ne sont pas que des &#171;&#160;consommateurs&#160;&#187; des services de la ville, mais des citoyens qui ont besoin d'intervenir sur tous les sujets. Que ce soit sur l'emploi comme le fait le conseil de quartier Jules Guesdes, ou sur le transport comme Joliot-curie ou Max Barel&#8230; L'&#233;cole est peut-&#234;tre apr&#232;s l'emploi, le sujet le plus important pour nous. Pour prendre un exemple qui n'est pas sp&#233;cialement du quartier, la ville propose que la reconstruction du lyc&#233;e Jacques Brel soit l'occasion d'aider au projet p&#233;dagogique de l'&#233;quipe enseignante, pour obtenir de nouvelles fili&#232;res, de nouveaux dipl&#244;mes&#8230; Pour moi, c'est un sujet qui concerne tous les parents, et compte tenu de son importance pour la ville, il peut &#234;tre discut&#233; en conseil de quartier&#8230;&lt;/p&gt;</description>
        <dc:creator>Pierre-Alain</dc:creator>
    </item>

    <item>
        <title>Un portail et c'est tout&#160;?</title>
        <link>https://pierrealainmillet.fr/Un-portail-et-c-est-tout#comment135</link>
        <dc:date>2011-12-09T12:22:14Z</dc:date>
        <description>&lt;p&gt;bonjour,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;s'il vous plait Mr&#160;Millet ne faites pas passer les parents de cette &#233;cole pour des imb&#233;ciles qui font passer leurs envies avant le bien &#234;tre, la s&#233;curit&#233; et l'&#233;ducation de leurs enfants.
je suis d&#233;l&#233;gu&#233; des parents d'&#233;l&#232;ves de l'&#233;cole henri wallon et je peux vous certifier que la scolarit&#233; de nos enfants nous pr&#233;occupe &#233;norm&#233;ment. Le portail ce n'est pas tout&#160;! Ce n'est pas notre seule bataille, nous aimerions &#233;galement des livres pour nos enfants, plus de moyens, des rased &#8230;.
Seulement ses autres questions ne concernent en rien le conseil de quartier, c'est pourquoi nous ne vous en avons pas parl&#233;.
je vous signale &#233;galement que le portail unique pose des probl&#232;mes &#224; plusieurs niveaux&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; la fermeture avenue marcel cachin oblige nos enfants &#224; passer au milieu du quartier qui n'est pas du tout s&#233;curis&#233; les voitures circulent et se garent n'importe comment.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; nos enfants sortent de l'&#233;cole plus tard puisque les instituteurs sont oblig&#233;s de les accompagner jusqu'au portail&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le temps de l'aide personnalis&#233;e est divis&#233;e par 2 &#224; cause des allers retours des instituteurs (de l'&#233;cole au portail puis du portail &#224; l'&#233;cole)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; il y a moins de contacts avec les instituteurs &#233;galement&lt;/li&gt;&lt;li&gt; sans parler de l'interphone qui a &#233;t&#233; install&#233; auquel personne ne r&#233;pond. la plupart du temps les parents sont oblig&#233;s d'attendre un bon moment avant que l'on veuille bien leur ouvrir le portail
vous voyez donc que cette question de portail n'est pas si simple et d&#233;su&#232;te comme vous voulez le faire entendre.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;</description>
        <dc:creator>M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; Essid</dc:creator>
    </item>

    <item>
        <title>Un portail et c'est tout&#160;?</title>
        <link>https://pierrealainmillet.fr/Un-portail-et-c-est-tout#comment134</link>
        <dc:date>2011-12-08T17:41:59Z</dc:date>
        <description>&lt;p&gt;pour poursuivre utilement la discussion, on peut sans doute dire ensemble que le cot&#233; technique de la fermeture du portail n'est pas ce qui est d&#233;terminant, et que c'est le sens qu'on peut lui donner dans la relation entre parents et &#233;cole qui est importante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mon article avait justement pour but de montrer qu'il y a, au del&#224; de la question du portail, des questions plus fondamentales sur la place de l'&#233;cole dans la ville, la place des parents dans l'&#233;cole, que partagent justement la grande majorit&#233; des parents et des enseignants, avec la majorit&#233; municipale et le maire de V&#233;nissieux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons donc bien d&#233;cid&#233; de ne pas fermer la discussion, mais de trouver une bonne solution technique &#224; la question du portail, et j'esp&#232;re que cela permettra d'avoir une vraie mobilisation de tous les acteurs sur toutes les questions d&#233;cisives de l'&#233;cole, le droit &#224; l '&#233;cole d&#232;s 2 ans, le droit &#224; la restauration pour tous, les moyens en enseignants et en budget pour la r&#233;ussite de tous&#8230; autant de question o&#249; nous avons besoin de nous retrousser les manches face &#224; un gouvernement qui ne connait qu'une seule r&#232;gle&#8230; la r&#233;duction des d&#233;penses publiques, l'aust&#233;rit&#233;&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je pense qu'il y a par exemple urgence &#224; d&#233;fendre notre poste RASED qui est menac&#233; comme tout les emplois suppl&#233;mentaires qui avaient &#233;t&#233; cr&#233;&#233; pour aider nos enfants&#160;!&lt;/p&gt;</description>
        <dc:creator>Pierre-Alain</dc:creator>
    </item>

    <item>
        <title>Un portail et c'est tout&#160;?</title>
        <link>https://pierrealainmillet.fr/Un-portail-et-c-est-tout#comment133</link>
        <dc:date>2011-12-07T20:36:22Z</dc:date>
        <description>&lt;p&gt;bonsoir, c'est vrai vous avez tr&#232;s bien exprim&#233; votre opinion&#160;: un portail et c'est tout&#160;? cel&#224; prouve une seule chose &#224; mon point de vue c'est que vous n'&#234;tes int&#233;ress&#233; que par le cot&#233; technique de la question le reste n'est pas tr&#232;s important comme si toute la probl&#233;matique se r&#233;duisait au 300 m&#232;tres suppl&#233;mentaires que les familles doivent support&#233; en plus. Je m'arr&#234;te comme m&#234;me sur le fait que madame le maire de v&#233;nissieux est tr&#232;s active et je salue son soutien aux parents d'&#233;l&#233;ves pour que les enfants de v&#233;nissieux souffrent moins des d&#233;cisions du gouvernement actuel en ce qui concerne l'&#233;ducation. Par ailleurs je vous invite &#224; &#233;couter les eneignants aussi, ils r&#233;ussiront peut &#234;tre &#224; vous expliquer pourquoi il y'a moins de contact avec les famille et d'autres cons&#233;quences de cette &#171;&#160;crise voulue&#160;&#187; auquelles vous n'avez pas pens&#233;, fa&#238;tes le au nom de la d&#233;mocratie car y'a pas que la direction qui doit &#234;tre &#233;cout&#233;e, encore prouvez que vous &#233;coutez tous les acteurs concern&#233;s dans cette &#171;&#160;affaire&#160;&#187; sinon on pensera ou au moins moi que vous avez r&#233;pondu oui aux souhaits d'une seule personne et &#231;a veut dire ce que &#231;a veut dire.&lt;/p&gt;</description>
        
    </item>


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